2018年1月11-12日，由浙江省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心主辦的2017年浙江省高校教師教學(xué)發(fā)展中心聯(lián)盟年會在浙江萬里學(xué)院舉行。省教育廳高教處副處長王國銀出席會議，來自全省近百所聯(lián)盟理事單位的160多名高校代表參加了會議。階梯教育也應(yīng)邀參加了此次年會。

王國銀就2017年度省高校教師教學(xué)發(fā)展中心工作的成效、不足與建議進行總結(jié)。他提出四點希望：做好新時代高校教師教學(xué)發(fā)展中心工作，必須深刻領(lǐng)會習(xí)近平的高等教育思想；全面把握時代對高等教育的新要求；全面落實實施高教全省戰(zhàn)略的新責(zé)任；全面提高教師教學(xué)發(fā)展中心管理者的能力。

會上，上海交通大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心原主任高捷教授作了題為《基于自主的教師教學(xué)發(fā)展之路》的主題報告，介紹了上海交通大學(xué)教師發(fā)展中心的具體工作情況及經(jīng)驗分享。高教授認(rèn)為，教師發(fā)展中心的使命是推廣先進的教學(xué)理念、弘揚優(yōu)良的教學(xué)文化、探究科學(xué)的教學(xué)規(guī)律、搭建溫馨的交流平臺。主推“以學(xué)生為中心”的理念，促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)方法，促進學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成效。

浙江萬里學(xué)院程蕾教授作了題為《適應(yīng)學(xué)生行為特征的高校教師發(fā)展策略》的主題報告，分享了萬里學(xué)院的教師發(fā)展規(guī)劃，教學(xué)方法的范式轉(zhuǎn)換，教學(xué)能力的階梯式提升，從“以教師為中心、由教師主導(dǎo)的學(xué)習(xí)”的講授范式向“以學(xué)習(xí)者為中心、由學(xué)習(xí)者主動的學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)范式轉(zhuǎn)變，積極推行探究式學(xué)習(xí)、問題導(dǎo)向式學(xué)習(xí)等新的教學(xué)方法。同時，程教授還認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)是聯(lián)合的、合作的、支持性的。

兩位教授的報告干貨滿滿，分享了教師發(fā)展中心建設(shè)的成功經(jīng)驗，為進一步促進教師的發(fā)展獻計獻策，讓現(xiàn)場參會人員收獲頗豐。

本次年會，作為第一家發(fā)言的企業(yè)代表，寧波階梯教育科技有限公司渠道銷售總監(jiān)呂美玲作了“打造新型教學(xué)空間”的主題報告。

    呂總監(jiān)認(rèn)為，創(chuàng)新型時代需要創(chuàng)新型人才，課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主渠道，這就要求傳統(tǒng)的教學(xué)方法進行改革，向討論式、探究式、翻轉(zhuǎn)式、混合式的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,而傳統(tǒng)的教室又限制了教學(xué)模式的創(chuàng)新。

   因此，加快大規(guī)模建設(shè)、常態(tài)化應(yīng)用基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧教室，已成為學(xué)校發(fā)展的迫切需要。